Посмотреть все фото
Форум собрал более 150 мэров и глав муниципальных образований Иркутской области. В программе форума было заявлено 5 интерактивных лекций для чиновников, к проведению которых привлекли ведущих экспертов страны в области государственного и муниципального управления. От Новосибирского государственного университета экономики и управления в качестве экспертов-спикеров выступили профессор кафедры региональной экономики и управления, доктор экономических наук Ирина Адова и доцент кафедры региональной экономики и управления, кандидат экономических наук Наталья Епифанова.
Форум начал свою работу с приветственного слова Губернатора Иркутской области Игоря Кобзева. Губернатор отметил важность проведения образовательного форума для глав муниципалитетов Приангарья и выразил свою благодарность экспертам, которые являются спикерами форума. Также Губернатор подчеркнул важность формирования обратной связи, которая создаст доверительные отношения между муниципалитетами и гражданами на территории Иркутской области.
От имени депутатов Законодательного Собрания Иркутской области выступил с приветственным словом председатель Александр Ведерников, поблагодарив участников и экспертов за организацию и проведение важного для муниципальных образований мероприятия.
Лекция Натальи Епифановой была посвящена лучшим практикам территориального развития и их адаптации на местном уровне. Эта тема была ею раскрыта на примере ряда российских регионов, проводящих скоординированную политику территориального развития, а также на примере политики территориального развития в Китае. Ирина Адова в своем выступлении подчеркнула важность соблюдения ряда принципов в командообразовании мэра, а также на уже реализованных в российских муниципальных образованиях примерах продемонстрировала, как эти принципы работают.
Работа экспертов из НГУЭУ была оценена губернатором Иркутской области Игорем Кобзевым на высоком уровне, и оба эксперта награждены благодарственными письмами губернатора.
Конференции, семинары, олимпиады, Прошедшие, Научная деятельность, Для преподавателей